某一日遇上暴力性爱的不良少年（上） (第1/2页)
以“你”与“他”作为视角。
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今日，你依旧认真地埋头抄写着老师在黑板上留下的上课内容，但是当你抄到一半的时候，你不自觉往旁边的邻座瞄了一眼，他总是一副无所谓的在课堂上打瞌睡，不过老师们似乎碍于他的家境关系，对他也是一种视而不见的态度。
他有着一颗挑染成银白色的碎发，耳骨上眼花撩乱的耳钉在刺眼的阳光下闪烁着光点，在夏日制服下裸露出来的手臂上，你可以依稀瞧见那肩头下方十公分的刺青纹路，他厚实的手掌卷缩在桌边，凸起的指关节上是看起来十分疼痛的字母图腾，你静静地望着他的同时，不免在心中细想着他为什么要如此装扮着自己，而思考的瞬间脑海中也浮现了这个学期几十件因他而起的斗殴事件。
当你还在因为好奇心而思索时，他早就发现了
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